Regisztráció lezárva
A kerekasztalok témái:
- Szabályozási és etikai kérdések (Dr. Petrányi Dóra)
- “Compliance-projekt, de hol kezdjem?” Mi az a 3 legelső lépés, amit a szabályozás fényében érdemes megtenni (és mi az, amit inkább még ne)?
- Copilot a cégnél: áldás vagy adatvédelmi aknamező? Hogyan vezethetsz be vállalati MI-eszközt úgy, hogy üzleti titok, adatvédelem, belső policy ne boruljon fel?
- Shadow AI: tiltani, terelni vagy “szabályozottan engedni”?
- Kié az IP, ha az MI is dolgozott? Szerződéses megfontolás MI témában.
- Jogi folyamatok a céges alkalmazásfejlesztés során.
- Adatgazdaság és adathozzáférés (Érdi-Krausz Gábor)
- Milyen közadatok érhetők el kutatási-fejlesztési célokra, milyen módon lehet ezekhez hozzáférni?
- Adatmegosztás: lehetőség vagy adminisztratív labirintus? Hogyan tudjuk az EU adatmegosztási törekvéseit úgy kihasználni, hogy abból konkrét innováció és üzleti érték szülessen?
- Milyen módon támogatja az adatgazdaság kiépítése a gazdasági fejlesztési célokat?
- Mit kell az államnak megcsinálnia (platform, szabvány, hozzáférés, stb.), és mit érdemes a piaci szereplőkre bízni, hogy működjön a rendszer?
- Közadatokon kívüli adatmegosztás?
- KFI és pályázati lehetőségek (Dr. Németh Géza, Németh Edina) (pl. KIM, HUN-REN, NGM-től: milyen felhívások lesznek)
- Milyen pályázati és/vagy támogatási lehetőségek vannak 2026-ban a piaci szereplők és a kutatóhelyek számára?
- Mitől lesz nyerő a KFI-projekt? – Mi az a 3 dolog (probléma -> megoldás -> hatás), amitől egy MI/tech pályázat “átmegy” szakmailag is, üzletileg is?
- Konzorcium vagy egyedül? – Miért éri meg partnerséget építeni a legtöbb esetben és van-e olyan, amikor jobb egyedül nekifutni a projektnek?
- Oktatási programok és képzések elérhetősége (Dr. Dietz Ferenc)
- Hogyan reagáljon a felsőoktatás az MI hatására?
- Mit tanítsunk az MI-ről a vállalati felnőttképzések során?
- “MI-minimum” a kötelező továbbképzésekben: Mi legyen az a közös alap (orvos, jogász, pénzügy, pedagógus stb.), ami nélkül 1–2 éven belül kockázatos lesz dolgozni?
- Az MI élményközpontok, közösségi terek hogyan nézzenek ki?
- Mit lehet tudni az MI Mesterképzésekről az egyetemeken?
- MI alkalmazások fejlesztése és támogatása (Marosvári Zsolt, F. Lóránt)
- Hogyan néz ki az „MI alkalmazások minősítése és akkreditációja az EU piac számára” folyamat, milyen feladataik és költségeik vannak a fejlesztőknek, ha EU-kompatibilis terméket szeretne létrehozni?
- Hogyan lehet felkészülni, milyen segítséget kaphatnak a cégek a nemzetközi piacon történő megjelenésére?
- Jó a demo, de eladható? Mi kell ahhoz, hogy egy MI alkalmazásból megbízható, auditálható, üzemeltethető termék legyen (monitoring, adat, MLOps, felelősségi körök)?
- Magyar MI Tanács (Dr. Vajda Viktor)
- Törvényi felhatalmazás (misszió)
- Struktúra és kooperáció (Értekezletek, munkacsoportok)
- Egyes prioritások (MIS2026; Sandbox; Etikai kódex)
- Kultúra asztal (Müller Péter Sziámi)
- Hogyan hat a mesterséges intelligencia megjelenése a kultúra egészére és ágazataira (írói fordító munka, könyvkiadás, építőművészet, tervezés, építés, film- és videókészítés, szerzői jogok)?
- Zenekészítés MI-vel, avagy helyettesítheti-e az embert a MI miközben zenét komponál? Ha zenész vagy, félned vagy örülnöd kellene?
- Hogyan alakulhat át az ARTISJUS jogkezelési modellje az MI előretörésével? Érdekes jogvita: zeneszoveg.hu kontra Google.